快乐是一种心理习惯，是一种心理态度。快乐不可能总在一个人的身边发生，而是要靠你去创造。如果一个人等着快乐主动降临，或由别人带来，那么就要等待很长时间。
乐观的态度使孩子不讨厌雨天，也不会影响孩子的学习，因为孩子已撑开可那把快乐的心理保护伞。
以下的15条对照，请以是或否的答案计算得分，是得1分，否得0分，把得分相加后找寻参考答案。
条目：
1.尽可能要精神愉快。
2.对同学友善。
3.别人犯错误时，尽可能从好的角度解释他们的行为。
4.总觉得他能够成功。
5.尽量不去想悲观的事情。
6.每天都有快乐的感觉。
7.对无法改变的事实不予理睬。
8.总能找到自我安慰的办法。
9.不在乎别人的挖苦。
10.挨批评的时候态度诚恳，坦然。
11.不成熟的想法会征询成人的意见。
12.对快乐的时光念念不忘。
13.所有的征兆都认为是好的开始。
14.对小动物充满爱心。
15.受到挫折总能释放出来。
答案
得分在10分以上者，表明孩子具备相当出色的快乐心理素质。
得分6-9分者，表明孩子有一定的快乐心理素质。
得分5分以下者，表明孩子的快乐心理素质较差。
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