网站首页
学校概况校园动态教师之窗学生天地家庭教育后勤服务
English  
 
站内搜索
用户登录 用户名 密码
您现在的位置:首页 >> 学生天地 >> 德育之窗 >> www.999777.com-德育研究 >> 正文 `

鼓励,是成功的阶梯,黄志美

2005-12-26  出处:年级组


  鼓励,是学海中劈波斩浪的桨;鼓励,是人生中相互支撑的拐杖。它总在汹涌波涛中给予你无穷的力量,总在低谷中增强你的自信!多年的教学生涯使我深深体会到:如果我们时常鼓励学生,往往会得到事半功倍的效果。相反,对学生专制、方法简单粗暴,只会适得其反。
什么样的教育才会不损伤孩子?孩子由于年幼无知,经常会犯这样或那样的错误,教师应当对他们严格地管教,但不能因为他们不懂事就不尊重他们。即使他们再小,也要把他们当作成年人一样对待。如果孩子不听话就以粗暴的方式对待,这种做法的后果不但不能让孩子正确地认识自己,反而使他们对老师甚至对所有人产生怨恨。那么,时常的鼓励、表扬,定是一种融雪的姿态,轻轻一翻,就冬去春来,成功在不知不觉中,平凡而精彩,短暂而永恒。
 老师:请把快乐与自信留给孩子!

录入:流水苑高二   审核:流水苑高二

  • 上一篇: 献给新教师的三个经典故事,黄志美

  • 下一篇: 没有爱心 就没有教育,康俐燕


  • 家庭经济困难学生心理现状及应对方式研究…
    “文明出行 杭城更美” 倡议书
    经济困难学生心理健康与资助工作的完善(…
    家庭经济困难学生的心理问题及对策分析(…
    体测签“生死状”荒谬中有无奈
    确立综合评价制度,关注学生全面发展
    我们为何频频回眸陶行知
    乐业是更美的师德
    从美育高度开展学校公共艺术教育
    智慧校园精准发力构建新生态
    杭州市文明行为促进条例
    李克强:播洒爱心 放飞希望 努力促进教育…
    孩子的成长,父亲绝不能走开
    分数是谁的命根?
    朱永新:教育要让人身心统一
    更多 >>  

    学校地址:杭州市转塘环山路1号(转塘校区) 邮编:310024 电话:85454088 传真:85454704
              杭州市解放路50号(解放路校区)  邮编:310009 电话:87073818

    浙江省www.999777.com 版权所有 / 浙ICP备10213222号

    自2013年9月8日起浏览量:9648306 / 版本:Version5 130908 / 制作&维护:周少品