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感动校园故事二等奖高二（4）朱黄蕊 |
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2012-12-19 出处：普通用户组
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感动校园
高二（4）班 朱黄蕊
我不是画家，不能用美丽的图画来描绘我的校园，我不是诗人，不能用漂亮的诗句来讴歌我的老师，我更不是歌，不能用动听的歌喉来歌咏我们取得的成绩。然而，我想用最平凡的语言来叙述我们校园每个角落的感动。
时光荏苒如白驹过隙,红颜白发叹似水流年。岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在你的生命中留下深深的痕迹。
感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。每当我们想起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。
而在我们学校有这样一群人，他们从不高调、从不奢求，守着自己的“一亩三分田”，默默耕耘、默默付出，从不计较流了多少血汗，为了所有的学生，抛出一片真心。他们就如阳光下的星星，有着阳光的温暖和星星的柔和。
他们的付出，总是在不经意间充满了整个校园；他们的兢兢业业，造就了我们美好的未来。是他们，给予了我们展望未来的勇气；是他们，教会了我们要敢于争取。机会是自己争取来的，未来也是靠自己挥写的。
我不敢说未曾抱怨过他们过于严苛，也不敢说没有暗地埋怨作业太多。但是，我明白，他们所做的一切都是为了我们好，也懂得他们在背后付出的东西永远没有我们想象的那么轻松，那么简单。
哲人说，只要慧心独具，即使随处拈花微笑，也能感受也一份爱意，一份情趣，一份韵味，甚至哲理。
我只想说，我知道为什么会称赞他们是灵魂的工程师了，他们教育的，不仅仅是知识，也是生活哲理。他们有着包容万物的心胸，可以容忍我们的无理取闹，可以静静地聆听我们心中的情绪。
其实，我们都懂得，他们默默的为我们付出着，我们都明白，他们所做的一切是为了什么。所以，不要伤心，不要难过，也不要因我们而心寒，因为我们谁也不希望被对方放弃。所以，可不可以再多点耐心，等我们成长。等我们找到属于自己的路，我们会回来告诉你们，谢谢你们当初的爱，我们都明白。
每年隆冬，细数感动，便会发觉身边的点点滴滴都会让人心头一热，便会感恩你遇到的所有人和事。
天凉了，心暖了。
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录入：陈艳 审核：陈艳 |
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