社会主义核心价值观，在个人层面的第四个价值准则就是“友善”。“友善”这个词，应该拆分为两个部分：“友”是友好，这是行为友好，“善”是善良，心怀善意，这是心理要求。而友善就是要把外在的行为和内在的心灵相结合，达成真正的友善。友善也是可以传递的，这种和美的态度能营造出良好的社会风气，共建和谐、美丽的社会。

   今天的晨会上，我校党总支书记周慧娟老师、校优秀教育工作者宋祥苏老师和杭州市三好学生高一14班方小舟同学就“友善”一词阐述了他们自己的理解：友善，不仅是对他人、对外部世界的一种态度，同时也是对自己、对内部心灵的一种精神，所以，首先要培养一颗常存善念的心，能与自己做朋友、能对话自己的得失，而后才能在社会中无论遭遇观念如何冲击、无论面对事态如何变幻，都不忘初心、不失本性，友善待人、友善处世。

   师生们的讲话精炼扼要、贴近生活，引起了同学们的共鸣，本次晨会也取得了良好的教育效果。

   附：宋祥苏老师和方小舟同学的讲话稿

友     善

宋祥苏

今天我讲话的主题是：友善。

所谓“友善”，就是朋友、亲友之间的亲近和睦、温和友好。 很多时候，一句关怀之辞、体谅之语，就会令对方备感快慰，即使处于寒冷的冬季也感到温暖。而一句不合时宜、不周全的话，就如一把利剑，刺伤人们脆弱的心灵，即使在夏季六月，也感到阵阵严寒。这句话教会我们在生活中要学会使用“爱的语言”，结善缘，也道出了友善的真谛，那就是温情、信任、理解和支持。 

友善，并不是空洞的说教，其实它有着深厚的内涵：友善不是一方对另一方的索取，它是对“善”的感应和回敬；友善不是那种当面恭维、背后拆台的把戏，更不是笑里藏刀、口蜜腹剑的阴毒。在生活中给人于友善，其实并不是低三下四，更没有使自己尊严受损，相反更让人敬重、让人亲近。友善重在行动，谁播种友善，谁就可能得到拥戴；谁珍惜友善，谁就可能获取温暖。人生难免有坎坷，生活中也少不了有误会，人与人之间也常常会遇到磕磕碰碰，只有拥有一颗友爱之心，怀揣一份友善之情，才能体会给予的妙趣，才会感受到人际间的和谐美好。能否以友善的态度为人处世，不但体现着一个人的道德水平，有时甚至是一个民族素质高低的反映。有一则报道说：同样一起交通事故，在加拿大，可以不到2分钟就顺利解决，因为司机会很快下车，视事故的实际情况，以一种友善的态度来协商解决，双方都会向对方认错、道歉，于是不到2分钟，便各自开着车离开了。而在中国，不花上一个小时是很难解决争端的。我们都有切身体会，一旦撞车，司机就放下车窗，不管自己是否有错，便破口大骂，在车内骂得不爽，又走下车互相指责。于是后面的车辆不能前行，司机们一个个在车内使劲地按喇叭，直至交警出面，分析事故双方的责任，一场风波才会作罢。 

生活中，友善的影子就在我们身边徘徊。公共汽车上的一次让座；一句充满歉意的“对不起”；一个善意的微笑以及一次小小的退让，这些都是无微不至的友善。

古人云：投我以桃，报之以李；授人玫瑰，手留余香等，这些话让大家明白了善意的付出和给予，自己也会有快乐，方便了别人的同时也会给自己带来方便。 倘若在生活里，友善泯灭，“火药味”甚浓，无论于人于己都不是一件好事。如果你对他人没有真诚之心，毫无友善之举，一味的用狭隘之心、偏颇之举对待别人，又怎能期望从别人身上得到友善的回馈呢？我们生存的这个世界，是由矛盾组成的，任何人和事都不是尽善尽美的，我们要学会用友善的眼光看世界，有时候，对人友善比坚持“正确”更重要。要正确对待老师的批评、同学的建议、朋友的误解，过多的争辩和反击都是不可取的，只能加剧人与人之间关系的紧张。我们要坚持学会以德报人，以理服人，以情感人，真正做到“退一步，海阔天空”。 

我们杭七这所百年老校，从立校之初，就以“诚 、勤、爱”作为学校精神，这和诚信、友善有一种内在的联系。一个人具有朴实的精神，自然具有诚信的品质；具有诚信的品质，自然相处和谐。可以说，我们真正做到了“诚、勤、爱”，同时也就是在为弘扬和践行我们国家社会主义核心价值做贡献。总的来说，我们学校的绝大部分学子，是具有诚信友善的品格的。对于我们来说，重谈诚信与友善，是提醒我们大家，不仅要自己做到，也要更多地去影响他人；不仅要今天做到，更要影响明天；要通过我们的坚守与对社会的作用，使有我们的世界和没有我们的世界大不同。这样，富强、民主、文明、和谐的国家，自由、平等、公正、法治的社会才更有希望。

                                                                             谢谢大家！

待人友善

老师们、同学们：

大家早上好！很高兴我可以在这里和大家来聊一聊关于“友善”的话题。

社会主义价值观里就有友善，那么又应当如何诠释友善一词呢？友善，原是指朋友之间亲近和睦，但现在我们更应当把它看做是处理人际关系的基本准则，公民基本道德规范。而帮助他人，减少争执矛盾也是友善的一种表现。

我认为，友善，是人的一生中最早接触到的美德。当父母牵着孩子的手带他们初识世界的时候，他们往往会教诲道：孩子，你要对人友善啊！于是友善则变为了孩子们对这个新奇世界所能表达的稚嫩的善意，于是友善也应当深深地刻印在我们的骨血当中。

不知道大家有没有听过六尺巷的故事。据说清朝康熙年间的大学士、礼部尚书张英的老家人与邻居吴家，因为宅基地问题发生争执。张家人写了一封信，张英看后，淡然的写了一首诗：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇”。张家人收到信后，起初不明白，以为张英会用什么手段可以摆平吴家，谁知道写了这么一封信，不过也只好照办。谁知吴家竟被感动了，也让出三尺来。于是在两家之间就形成了一个六尺宽的巷子，成为佳话。让他三尺又何妨，这是邻居之间和睦相处的不二法门，也是待人友善的至真道理。

友善，它常体现在人与人之间的交往中。我曾经听老师说过，在高中住校时期，有小部分人会因为这样那样的问题与同学发生冲突，甚至是不得已休学。这些问题可能是生活习惯不好，引人反感；有可能是脾气臭，易暴易怒。不知道你有没有发现，其实我们各自都有不同的小毛病，不过无伤大雅，因为我们平时都可以掌握好这个度。但是一旦陷入无边的消极情绪中，我们就很难再找到那条界限，这时候我们应当深呼吸，平复心情并在心里暗暗告诫自己要待人友善，那么我们就可以发现其实生活还是这么美好，人与人之间的关系也妙不可言。如果不幸没能控制住自己，与人发生口角，我们要记得反思自己并及时跟人道歉，不要因为什么“自尊”而放不下身段，这只会让你陷入更加糟糕的境地。

友善，是人与人交往的润滑剂，它能够让别人如沐春风，让自己顺心如意，还能够减少很多摩擦和不必要的麻烦，有助于团结，有助于进步。

新年伊始，我们有新目标、有新面貌，也应当有全新的同学关系，希望大家都能在这一年里友善待人、团结一致，取得更好的成绩！

                                                                           高一十四 方小舟