9月14日，开学第三周的晨会上，我校启动了本学期“创建美丽学校”活动，杭州市系统级优秀教育工作者、高一文化班年级组长何智良老师，校三好学生、高二9班班长崔晓荷同学就如何建设美丽校园、美丽班级表达了自己的见解，吴飞安副校长也谈了他心目中美丽学校的三个标准：美丽学校应该是一个干洁整洁、生态环保、品味高雅的校园；美丽学校应该是一个秩序井然、文明守纪、安全和谐的校园；美丽学校应该是一个充满爱心、向上向善、文化深厚的校园。

我校是百年老校，有深厚的文化积淀，“诚以律己，勤以治事，爱以达人”是我们的校训，也是我们全校师生共同遵循的核心价值观，是我们做事的标准和指南。如果每个老师都成为美丽教师，每个同学都成为美丽学生，那自然我们的学校就是美丽学校。愿我们全体师生同心协力，使“杭七”这座百年老校绽放更美丽的光彩！

附吴飞安副校长和崔晓荷同学的讲话稿

各位同学、老师：早上好！

今天晨会的主题是“创美丽学校,建美丽班级,做美丽学生”，前面老师、同学都做了很好的发言，我们希望通过我们每个人的努力，使我校成为名副其实的美丽学校。下面我从三个方面来讲一讲我对美丽学校的理解。

首先，我觉得美丽学校应该是一个干洁整洁、生态环保、品味高雅的校园。

要建设美丽学校就要推进校园环境的绿化、美化、净化，努力使学校成为整洁优美、品位高雅、温馨宜人的工作和学习乐园。

我校投入大量的财力和物力建设校园环境，经过多年努力，学校已经成为“园林式”、“花园式”的校园，在绿化、美化方面在直属高中学校也是比较领先。为了保护校园环境，我们全校师生做出了极大的努力。但我们也不能否认，我们在“净化”方面不如人意，当然这与我们有的同学的生活习惯、卫生习惯不好有关。教室、画室、报告厅、校园路面、草地及其他一些公共空间，经常可见包装袋、纸屑，有的同学总喜欢将一些味道重的食物带入教室，从本学期开始，我们将教室走廊的保洁纳入常规评分。另外我们的校园应该是一个生态环保的校园，垃圾减量化，垃圾分类应该是我们要努力做好，希望同学们少买饮料，多喝开水，多用水杯、少丢饮料瓶。每个同学都要养成良好的卫生习惯，为“净化”校园出一份力。

第二，我觉得美丽学校是一个秩序井然、文明守纪、安全和谐的校园。

校训“诚以律己”，讲的是诚实守信，能自律，会约束。

遵守纪律：就寝纪律还需加强，熄灯以后还有同学违纪；晚自修纪律—迟到、讲话、睡觉、随意出教室倒水、上厕所还时有发生，课堂纪律—预备铃声响了还有个别同学在教室外面；眼保健操随意不做的现象还存在。请任课老师要管理，特别是高一高二走班上课，当然高三年级也要做到。

节约资源：水—饮水机来洗东西、长时间开着热水来热东西，当然有个别同学便后连厕所都不冲，这不是节约，这是人的素质问题了；纸—厕纸浪费；投影机，长时间开着；长明灯—人不在教室或其他室内要及时关灯。

平安校园：我们学校虽然地处郊区，去年就发现有小偷爬入校内行窃，有的同学有财物损失，学校每周都检查门窗的关闭情况，从前两周情况看，比上学期有进步，但还是有少数班级这项工作做得不到位。希望教室没有人，及时关闭门窗。

第三，美丽学校应该是一个充满爱心、向上向善、文化深厚的校园。

美丽学校应该是一个充满正能量的校园。我校是百年老校，有深厚的文化积淀，“诚以律己，勤以治事，爱以达人”是我们的校训，也是我们全校师生共同遵循的核心价值观，是我们做事的标准和指南。师生之间关系和谐，同学之间团结友爱，逐步建成师生共同成长的家园。

各位同学、各位老师，我们正走在创建美丽学校的路上，如果我们每个老师都成为美丽教师，我们每个同学都成为美丽学生，那自然我们的学校就是美丽学校，我们是学校的主人，大家一起都为之而努力是我们的期望，也是我们所有人的责任。

                                                      吴飞安

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家上午好，我是高二（9）班班长崔晓荷，很荣幸今天能够站在这里与诸位分享关于建设美丽班级的一些看法与做法。

众所周知，我们杭七中是一所以其独特的校园特色——艺文兼修而闻名杭城的学校，而一个个班级不仅仅是我们高中三年生活中的另一个“家”，也正是组成美丽校园的重要部分，因此不论于己于校，我们都要建设好我们的班级，让我们拥有另一个美丽的家。

在我看来，一个班级最重要的便是“和而不同”，这当然不同于《论语》中的“和而不同”。

“和”是和谐、合作、友善、互助。简单地举个例子，因为教室要做考场的缘故，每个学期总有那么几次需要将整个教室清空，桌椅重新排列整齐，这事儿看上去麻烦，但若是大家合作，便能简单快速的完成任务。就拿我自己所在的班级来说，每次清空教室，同学们都会提前将自己抽屉里的书本搬走，到了周五放学便只背个书包一身轻松，最后的大扫除也不需要太多人，几个男生将桌椅该撤的撤，该换的换，排列整齐，再由当天的值日生做最后的清扫，便大功告成，整个过程最多只需要20分钟。这样高效的合作，不论从哪方面讲，都能让我们的生活轻松愉快许多。

再说说“不同”，每个班级中的每个学生都拥有自己不同的个性、不同的才能，有些同学责任感强，有号召力，那便让他当班长，协助老师管理班级；有些同学能说会道，擅长演讲，那便让他当学习委员，鼓励大家奋发向上；有些同学不爱理班务却热衷于设计，那便让他当宣传委员，指导同学绘制板报。成绩优异的，不吝啬与人分享学习经验。诸如此类，每个班级里都有各种各样的有才之人，许多的“不同”既能发挥所长，又能互帮互助。那么这个班级一定是美丽的班级。

我们要遵守校纪校规，尊师重教，要和同学和睦相处，不过在我看来，这些都是一个学生基本的义务，而且我也乐意去这么做，从不会将其当做一种负担。你想啊，早晨吃完早饭从食堂出来，漫步在朝阳笼罩下的宁静校园中，若是遇到你的同学或朋友愉快地跟你问好，那你一天的心情不都会变得更加明媚么？我们的班级就变成了一个温馨的家。

打造美丽班级，需要每一位同学努力将自己塑造得更加“美丽”，而你自己心中的世界和我们共同的校园，也会因为灵魂的“美丽”而变得更加明朗。

以上就是我想与大家分享的全部内容，谢谢大家！

                                              ——高二（9） 崔晓荷

吴飞安副校长讲话

何智良老师发言

学生讲话