为进一步提高广大师生的安全防范意识和自救互救的能力，深入推进平安校园建设。2019年2月26日下午，我校邀请了浙江省公羊会公益救援促进会的张仲奇老师对65位师生及宿舍管理人员进行了一次安全知识和急救技能的培训。

培训现场，张老师强调学习应急知识的必要性，特别是急救黄金4--6分钟的重要性。心肺复苏是应急救护操作中的重中之重，他详细的示范和讲解了心肺复苏的各个操作流程。之后，参训的老师、同学、宿管员积极参与实践操作，张老师也耐心的为大家一一仔细讲解并纠正错误动作。

      我校分管安全工作的党委副书记吴飞安老师全程参与了本次培训活动，他希望广大师生能积极参与此类活动，掌握急救知识技能，能够在今后的学习生活中帮助更多的人。

参加培训学生心得体会

2019年2月26日，我随班参加了学校组织的CPA急救训练，此次学习的内容主要有CPR与AED的使用，其中，CPR对患者的循环、气道、呼吸有着重要抢救作用。而AED度则大大提高了患者的生存几率，别看这几个简单的步骤，背后却蕴含着现代医学的精髓，而且，GPR的操作顺序要求极高，这就要求我们临危不惧，沉着冷静的素养,对自身能力的提高有较大意义.新时代新篇章，我们青年是建设我国的后备军，应在党的19大精神的鼓舞下，积极学习急救知识，在危急时刻，作为新时代青年,树立榜样。                                                          101  王锦泽

今日，我有幸能够现场学习心肺复苏等急救常识，在老师的介绍下，我明白了，这些急救常识的培养，不仅是增添自身的知识技能，更是为自己和身边的人加上了一道生命的保护锁。四分钟内80%的几率，而四分钟后10%的几率，这是心肺复苏抢救时间所导致的脱离危险概率，如此珍贵的生命，取决于这普通而又甚至不起眼的急救常识，因此更应该认真而又谨慎的对待这些急救常识。

现场的观摩学习，更能让人注意到其中每个动作的奥妙，如压案时需要用到腰部发力，且手臂肩和腰相垂直，吹气时，需要将患者头部抬起至90度，虽曾经在网络上也进行过心肺复苏的学习，但远不能比现场学习的细致和通透，更能加深印象。

除此之外，我还学习到了一些有趣的小知识，如001，以正常语速念完时恰为一秒。又如，三个手指并起长度恰为3——4公分左右。

现场观察学习，让我学习到很多在日常中不甚了解却又分外实用的知识，很感谢能有这次机会学习，我个人认为这是一项有意义的活动，并且希望能拥有更多类似的活动。                                                           

                                                             101  瞿金丹