老师们、同学们：
    早上好！今天，我国旗下讲话的题目是《让文明礼仪展翅飞翔》。
    千百年来礼仪之风传承至今，我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。孔子以为“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。
    那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
    文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度。公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
    所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
    我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”
    当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
    当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加；当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
    当我们不愿意耐心地和父母交谈却总埋怨爸爸妈妈不理解自己，大方地花着父母的血汗钱，大声地把父母的问话送上天，大意地忘记父母的生日。这一切的一切，无一不是文明的体现，我们却往往从"不拘小节"搪塞。
    难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”
    随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。现代社会的确尊重个人的选择，自由度大了，然而对人的文明礼仪要求更高，因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。现代社会“大雅之堂”越来越多，谁也不会愿意成为难登“大雅之堂”的人。德国著名文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”
    火车跑得快，全凭车头带。在家里，如果家长能够带好头；在学校，如果师长能够带好头；在单位，领导如果能够带好头；在窗口单位，窗口工作人员如果能够带好头……推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，如果我们每个人都能从我做起，从现在做起……。
    文明礼仪，强调的是“尊重为本”。
    想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。
    那些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。 一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗？
    文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索、求知。同学们，好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。同学交往健康、阳光，互相理解、宽容待人，团结协作。让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，加强自律，努力做一个知识丰富，意志坚强，品德高尚，身心健康的文明中学生。让文明礼仪洋溢在美丽的校园，飞翔在生活的方方面面。
    我的讲话完了，谢谢大家！

                                  赵如岺
                                2006.10.09