老师们、同学们：
    大家好。   
    新的学期又开始了，俗话说：“一年之计在于春”。新学期无疑是师生的春天，是学习的春天。春天是耕耘的季节，春天更是播种的季节。耕耘和播种需要我们付出艰辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。古人云：积土成山，风雨兴焉，积水成渊，蛟龙生焉，积善成德，而神明自得，圣心备焉。
    同学们，如果我们今天选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；如果我们今天选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；如果我们今天选择了痛苦与艰难，也就选择了幸福与未来；如果我们今天选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，去创造美好的明天吧。
    下面我要为大家讲一个故事，美国心理学家瓦特、米歇尔从1960年开始，以一群幼儿园孩子为对象，做了一个追踪实验。他发现那些在幼儿园里能克制自己，等老师回来，才得到糖的孩子，跟等不及的孩子相比，十几年后，无论在学业上，在社会适应力上，都有着明显的差异。
    能克制自己，抵抗诱惑，追求更远大目标的孩子，长大之后表现更有自信，也更能面对挫折。他们跌到了，能再站起来迎向挑战。当年表现冲动的孩子，则差多了。因为前者拥有比较强的自制力，就是自己克制自己的能力。想玩，硬能不玩，不想读，却能逼自己读完，不想继续，却能逼自己坚持到底。这样的人才能更有机会，也更能够获得成功！
    借此机会，我想对 高一的同学们说：请你们回首一下，在过去的一个学期里，自己尽力了没有，是否虚度了光阴。今天是你们人生又一个新的起点。未来的成功，还须要你们的刻苦努力。从此时此刻起，你们要对自己在七中将要度过的两年半时光作认真地设计，要时刻提醒自己：我在这里追求什么？我应该做什么？我要怎样做？　
　  对高二的同学们我想说，你们已在七中度过了一半的光阴。你们是否审视过自己在进入高中以后所走过的人生足迹？你们是否为你既定的目标尽心尽力？你们是否已承担起属于自己的那份沉甸甸的责任？我坚信：你们已经用自己的努力播下了丰收的种子。同时我也要提醒大家：明年的收获，还要看你们今天的辛勤耕耘。此时此刻，你们还完全来得及把握自己的命运之舟的方向与速度，无论是暂时领先的，还是暂时落后的。 
　  对高三的同学们我想说：光阴似箭。再有94天的时间，你们就将告别母校，面临人生的又一次选择。我们所面临的高考，是知识，能力，心理，体能，意志的较量。只要你们从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏。在学习上，立足一个高字，讲究一个巧字，抓住一个勤字，树立一个拼字，高效率、勤学习、巧安排。就一定会让自己美梦成真。
    同学们，作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾其所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想和荣誉都与你们连在了一起。你们是幸福的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。虽然我们的名字不会名垂千古，流芳百世，但我们会骄傲地说：“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生！
    谢谢大家!