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正确培养良好的生活习惯(第八周)

2007-10-15  出处:团委、学生处,物理组

各位老师、各位同学早上好!
    今天我讲话的题目是:正确培养良好的生活习惯。我想用几个发生在我们校园里的场景来引出今天的话题。
    场景一:xx届高三女生通过节食,“减肥成功”170左右身高的她几个月内从一百十几斤狂减至90几斤, 瘦身前800米成绩不错的她,在校运会400米比赛中离终点50几米处,体力不支摔倒在地,退出比赛。
    场景二:自习课中,全班同学们借着自然光线(忘了开灯)认真的做着习题,很多同学戴着眼镜,头却探向书本,距离不足半尺。
    场景三:800米跑结束,因为没吃早餐,晕到在跑道上,送到医务室急救。
    场景四:广播操入场音乐临近结束,个别同学步子缓慢踏向集合地点,做操有气无力。如果脱掉校服换种装束,很容易被误会是年过八旬的古稀老人。
类似这些场景还有很多,反映了部分同学生活习惯存在的问题。这些问题将会成为我们迈向成功的巨大障碍。养成良好的生活习惯对我们每一个人来说都是至关重要的。俗话说:“树林就怕软藤缠,身体就怕不锻炼”。健康的身体又是怎么得来的呢?是锻炼(不光指体育锻炼)。健康的身体离不开自觉持久的锻炼,离不开科学合理的生活和作息。
    生活习惯代表着个人的生活方式。良好的生活习惯不仅能促进个人的身心健康,而且也能对人的未来发展有间接的作用。茅盾说过:“是中学生,一定得有这样的气魄:有一个挨的起饿、受得起冻、经得起跌打的身体;有一个不怕风吹、不会失眠、不知道什么叫做晕眩的脑袋。”高中学生精力旺盛,又处于长身体、长知识的阶段,良好的生活习惯是确保顺利、成功度过高中学习阶段的一个重要基础。为了达到身心健康的目的,要切实重视这个问题,培养良好的生活习惯,并防止不良生活习惯的形成。下面我为大家提一些建议:
    1)合理地安排作息时间,形成良好的作息制度。
    因为有规律的生活能使大脑和神经系统的兴奋和抑制交替进行,天长日久,能在大脑皮层上形成动力定型,这对促进身心健康是非常有利的。年轻人应养成早睡早起的习惯,有的同学白天学习效率不高晚上习惯熬夜,结果第二天上课的时候非常疲惫,根本无心听课。长期如此,不仅影响平时的课业学习,还容易引起失眠,甚至引发神经衰弱症。研究表明,年轻人的睡眠时间一般每天不得少于7个小时。如果条件许可,午饭后可以小睡一会儿,但最好不要超过40分钟。
    2)要进行适当的体育锻炼和文娱活动
    “文武之道,一张一弛。”学习之余参加一些文体活动,不但可以缓解刻板紧张的生活,还可以放松心情、增加生活乐趣,反而有助于提高学习效率。听音乐、跑步、做广播体操、打球等等都有助于增强体质,提高对疾病的抵抗力,这是一种积极的休息。实践证明:7+1>8。在这里,7+1表示7个小时的学习加上1个小时的体育文娱活动,8表示8个小时的连续学习。也就是说,参加文体活动的7个小时学习比不参加文体活动的8个小时学习效果要好。
    3)要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯
    年轻人“饮食不良”现象主要表现在两个方面:一是饮食不规律,很多人早晨起床较晚,来不及吃早饭便来上课,有的索性取消了早饭,有的则在课间饿的时候随便吃些零食。二是暴饮暴食。同学们中午主要在食堂就餐,少数同学碰上不合胃口的饭菜吃几口就倒,等下一顿吃饭时再吃双份。营养学家们的研究证明:早餐吃饱、吃好,对维持血糖水平是很必要的;用餐时不能挑食偏食,要加强全面营养,还要多吃水果和蔬菜。
    4)要改正或防止吸烟、酗酒、沉溺于电脑游戏等不良的生活习惯。

录入:汤一鹏   审核:韩良

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