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晨会发言(第十六周)

2007-12-19  出处:施慧

    上周六下午是去年的高三学生回杭七对我们这里的高三同学进行“传经送宝”,介绍并交流面临高考时的相关情况。班级的一位同学很虚心地请教站在讲台的前辈,说自己本来基础还可以,但高三这个阶段很难再进步,如果想要进步应该怎么做?我想这不只是基础还可以的同学的疑难,也是所有高三甚至高二高一的同学都有的迷惑和茫然。
    如果想要进步应该怎么做?站在讲台上的同学回答了最精辟的两个字“积累”!
    没错,对于现在的高三同学来说就是保持良好的心态把前两年积累的东西发挥出来。多画,从画的过程中学会总结,才能提高。切不可把“我要提高到某一水平,我一定要考到多少分挂在嘴边”,太急反而不会进步,只要自己努力去付诸行动就可以了。
成功的作品,是建立在无数幅失败的作品之上的,如果你获得了成功和认可,那么即使是一张草图也会被追捧,所以,在你成功之前,积累是非常重要的,最简单的积累方式,就是耐心画好每一幅画,而不是寄希望于自己迅速画出大师级的作品。积累过程中,最可怕的就是,半途而废。走进我们的画室,可以看到许多半成品,大家去好好观察一下真正能用心画完整的是哪些同学?课后围在老师身边继续发问的又是哪些同学?就在人家耐心的画完一幅画,就在他们发问,就在他们按时完成课外作业的时候,他们就已经是在积累了。日积月累,到了一定的时间当你悔悟的时候,人家已经远远超出你一大截。
    无论你将来从事哪方面的美术工作,基本功都是很重要的,俗话说三天不练手生,就是这个道理。
    其次,是对生活的积累,这一点对于走上社会从事美术相关工作的人来说从某种意义上显得更为重要。如果说,对美术基本知识的积累是艺术各方面能力形成的基础,是显性积累,那么对生活的积累就是艺术各方面能力形成的关键,是隐性积累。如果不能把所学到的知识与生活紧密结合,不能运用学到的知识服务于社会实践,那么无论多么广博的知识,都是没有生命的。
    对生活的积累就是指留心生活,从生活中汲取无比丰富的文化营养。不论什么样的环境里,最富有生命力的艺术永远在丰富多彩的生活中。

录入:姚虹   审核:韩良

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