老师们、同学们：
    早上好！今天，我晨会讲话的题目为《校园文明何去何从》
    当年（1994年）广岛亚运会结束时，六万人退场，会场上竟没有一张纸片。美国媒体惊呼：“可怕的日本人！”这一点，韩国人稍差一些，但还是比咱们中国人好得多。据报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。可见加强精神文明建设刻不容缓。文明是什么呢？文明是一种尊重，文明是一种修养，文明是一种品质……
    学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园文明直接折射出社会的文明。然而，校园中常常出现的一些不文明现象却不得不令我们深思：我们的校园洁净吗？我们的同学优秀吗？作为祖国的希望，民族的未来，年轻一代应该如何？
校园，人类的精神家园，可惜早已不是不受世俗污染的象牙塔了。虽然现在的学生受教育的机会多了，知识丰富了，但文明意识却不容乐观。校园不文明行为的方方面面，归纳起来，我认为当前学校不文明现象大致可分为三类：行为不文明、语言不文明和环境不文明。
    一、行为不文明
    学生在学习生活中仪容仪表不正，行为放荡不羁，学习懒散，厌学弃学。
    （1）拉帮结派，惹是生非
    受社会不良环境的影响，有些同学学习目的性不明确，厌学弃学，处处与老师和同学为敌，抽烟酗酒，拉帮结派，惹是生非。
    （2）公共场所，唯我独尊　　
    有些同学目无他人，唯我独尊，走路不注意体态、姿式，敞开衣襟高谈阔论，勾肩搭背横冲直撞，不遵守交通规则，随地吐痰，肆意践踏花草。在公共场所大声喧哗，乱扔纸屑、果皮，乘车故意挤撞，肆意抢座；一旦与人碰撞，小则恶言恶语，大则拳脚相向。
    （3）贪图享受，上网成瘾
    发达的现代咨询在给我们的学习和工作带来便利的同时，我们也不难看到，有些同学却把大部分课余时间用于手机上网，他们不是为了学习而上网，而是沉迷于网上小说和QQ聊天，浏览网络中不健康信息；对学校严禁不规范使用手机置若罔闻，从而荒废了学业。
    （4）弄虚作假，作业舞弊
    作业考试，不仅是对知识的检测，更是对人品（特别是诚信）的考验。学习不积极不认真，有些同学在作业考试时弄虚作假，既违反纪律，又欺骗了家长和老师，这种不劳而获的行为，在一定程度上也刺激了那些学习认真的同学，对良好学风的形成起极大的破坏作用。
    （5）男女早恋，荒废学业
    有些同学受不健康思想的影响，或是接触到社会上一些不三不四的人，不能正确处理男女同学之间的关系，男女生相处过于频繁和亲密，甚至勾肩搭背发展成为恋人，既耗费精力，又荒废学业，可能因感情用事做出越轨行为，给自己和对方的心灵造成巨大的伤害。
    二、语言不文明
    俗话说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，优美、谦逊、和气的语言，沟通了人与人之间的心灵，温暖了人的心，有益人的心理健康。丑恶骄横，冷淡给人带来不快、苦恼和愤怒，损害人与人之间正常的情感交流。个别同学出口成“脏”，开口“老子”，闭口“他妈”，成串的杭州骂，不以为耻，反以为荣，既使他人难堪，又降低了自己的人品。“赠人以言，重于珠玉，伤人以言，胜于剑戟”，不文明的语言，不但会令你失去形象和素质，也还会让你伤害他人。
    脏话，是浮于语言上的尘土和污垢，它像其他自然瘟疫一样侵蚀着人们的肌体和精神上的健康；口吐脏话，说明一个人思想空虚、文化低下、作风粗俗，这和文明社会、文明环境是极不相融的。满嘴脏话绝非“时髦”，而是一种耻辱，是人格的丑陋。
　  良好文明习惯的养成，非一朝一夕，我们应在大力弘扬和倡导社会文明新风的同时，抓好教育，加强管理。对任意骂人、惯吐脏话者，也须予以必要的规劝和惩处。语言文明不失为一种美德，不论在什么地方都一样，多反省一下自己与文明距离有多远？ 
    三、环境不文明
    受周围环境和不良网络的毒害，有的学生自身公众意识比较差，以自我为中心，较容易忽视周围人的感受，看不到自身行为对环境造成的不利影响，这又容易影响周围人的行为习惯，形成恶性循环，造成一个整体素质相对较低的局面，即不文明现象的日趋增多，从而像瘟疫一样流行成不文明的校园环境。
    文明是相对野蛮来说的，它是社会进步的标志。年轻一代的文明与否，对国家的影响极为深远！古语亦有云“礼仪廉耻，国之四维，四维不彰，国乃灭亡”，可见，文明与否关乎一个民族的兴亡与社会的安危！“国之兴亡，匹夫有责”，这不能不引起我们的深思。 
    南开大学校长在镜子上写了一句箴zhēn言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”
    第一，同学严于自律
    我们每个人都希望有一个清洁、舒适的学习生活环境，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。因此，改正各种不良的生活陋习，提高自身的文明修养，净化校园和社会环境，是我们的神圣责任。良好的卫生习惯是个人文明的生活方式的具体体现，在某种程度上，亦代表着一个国家精神文明水准。
作为新时代的学生，我们是先进文化的继承者，也是人类文明的传播者。我们每一位学生都要本着对自己负责，对他人负责，对社会负责的态度，树立起学校主人公的形象，严格约束自己的日常行为，从身边小事做起，同时勇于制止种种不文明现象；学校也应加大精神文明的宣传力度，建立学生之间的相互监督机制，从根本上杜绝不文明现象的产生。
    第二，学生会和学生社团要发挥带头作用
    各类学校的班级都有班组织、团组织，校内还有一些兴趣小组和社团。这些团体应把校园文明建设自觉地渗透到各种活动中，主动开展公益性社会活动，树立校园文明新风。如果大家对不文明现象熟视无睹，无形中将纵容不文明行为；如果大家都讲文明，关心和爱护校园文明，那么不文明的行为就会很孤立，难以自容。所以，我们应该共同努力，营造文明的校园环境。
    不以善小而不为，不以恶小而为之。广大同学，特别是社团干部、学生干部、三好学生更要以身作则，率先垂范，带领同学们共同做好环境保护工作，使我们的校园变得更美丽更文明。所以我们从现在开始就要理直气壮地喊出并做到“校园文明，我的责任”、“校园文明，从我做起”。学会吃饭（吃多少买多少，不乱扔饭菜）、学会走路（走硬化路面，不践踏草坪）、学会说话（用文明语言，不说脏话骂人）、讲究卫生（随手捡起垃圾，不做环境的破坏者）、关心集体和他人（对集体有热心，对同学有同情心，诚实正直，自尊和尊重他人）。
    让我们携起手来，从我做起，从现在做起，争做校园文明的坚强卫士，让我们的校园更加充满爱，让我们都拥有一个平安、健康、文明、和谐的美丽校园。

                                                       何智良